为进一步夯实课程建设根基，锤炼青年教师教学本领，搭建教学交流提升平台，5月21日下午，大学生军事理论与安全教育教研室第三届青年教师课堂教学比赛决赛在凤阳校区顺利举行。

本次比赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为宗旨，自启动以来备受教研室全体教师重视。前期初赛阶段，29名参赛青年教师严格遵循《大学生军事理论课教学大纲》要求，围绕中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备等重点内容模块精心备课，录制 15 分钟以内教学视频参与评审。经专家评审组严谨筛选，10 名优秀青年教师从中脱颖而出晋级决赛。

决赛现场氛围热烈、精彩纷呈。10 名晋级教师紧扣教学大纲，结合课程特点与学情实际，选取核心知识点展开15 分钟现场教学展示。课堂上，参赛教师精神饱满、教态自然，着装得体大方；教学设计科学严谨、逻辑清晰，教学方法灵活多样，或案例剖析深入浅出，或互动引导生动有趣，或理论讲解精准透彻，充分展现了新时代青年教师扎实的专业素养、新颖的教学理念和良好的课堂驾驭能力，将军事理论与安全教育课程的思想性、知识性、趣味性有机融合，赢得现场评委的一致认可。

评审专家组秉持公平、公正、公开的原则，从教学内容、教学设计、课堂呈现、职业素养等多个维度进行综合打分，严格评选。最终，杨小晗、刘亚蕊获得一等奖，姚姝媛、黄斐、姚迪获得二等奖，陈磊新、张深、薛晶晶、郭育妍、侯章磊获得三等奖。

此次青年教师课堂教学比赛的成功举办，不仅为教研室青年教师提供了切磋技艺、交流经验、展示风采的优质平台，更有效激发了青年教师钻研教学、深耕课堂的热情，推动了大学生军事理论课程教学质量的稳步提升。未来，教研室将持续聚焦师资队伍建设与课程内涵发展，常态化开展教学研讨、技能比武等活动，助力青年教师快速成长，为打造学生喜爱、终身受益的精品课程注入源源不断的活力。（特约通讯员：石志成 审核：张程 张传德）